30.10. 2025г. в Тихорецком техникуме железнодорожного транспорта –филиале РГУПС состоялась методическая конференция «Инновационные технологии в работе преподавателя». Конференция была организована преподавателями ЦК № 1 «Общеобразовательные дисциплины». Перед коллегами выступили преподаватели русского языка и литературы, иностранного языка в профессиональной деятельности. На конференции были подняты вопросы повышения мотивации и вовлечённости студентов в учебную деятельность,
С докладами выступили Половец Л.В., Акиева Н.В., Злобина Т.С., Новикова И.В.
Темой доклада Половец Л.В. стало «Использование инновационных технологий на уроках русского языка». Применение информационно-коммуникационных технологий, а также применение игровых, проектных и исследовательских подходов на уроках русского языка позволяет развивать коммуникативные навыки студента более эффективно. Особенно актуально в наше время применение искусственного интеллекта (ИИ): чат-ботов для практики разговорной речи, использование инструментов, которые помогают анализировать текст на предмет ошибок. Такие технологии способствуют более активному и глубокому усвоению знаний.
Акиева Н.В. говорила о повышении учебной мотивации в условия современного среднего профессионального образования. Основной идеей доклада послужило то, что современный выпускник профессионального образовательного учреждения должен не только владеть специальными знаниями, умениями и навыками, но и ощущать потребность в достижениях и успехе; знать, что он будет востребован на рынке труда. Необходимо прививать учащимся профессиональных образовательных учреждений интерес к накоплению знаний, самостоятельной деятельности и непрерывному самообразованию.
Новикова И.В. выступила с докладом «Использование инновационных технологий на уроках иностранного языка». Она говорила о том, что о проектном обучении, смешанном обучении, интерактивных уроках. Такие технологии повышают интерес студентов, активизируют их речемыслительную деятельность и способствуют развитию навыков самостоятельной и коллективной работы.
Преподаватель русского языка и литературы вынесла на обсуждение очень важную тему культуры речи преподавателя. Преподаватель – это образец для студента в стенах учебного заведения. Он пример речевого общения, а значит, он должен владеть нормами литературного языка, уметь четко, грамотно и выразительно излагать материал, а также способность адаптировать речь под возраст и интересы обучающихся. Важными компонентами грамотной речи являются правильность, логичность, точность, выразительность, богатство словаря.
С заключительным словом на конференции выступила председатель ЦК №1 Тагинцева Т.Е. подчеркнув важность изучения филологических дисциплин. Знание русского языка и его норм, изучение иностранного языка развивает навыки критического мышления, память, умение владеть речью, культуру общения, что является важной характеристикой профессионала.
