Открытый урок – это демонстрация преподавателем своих профессиональных достижений на очередном этапе профессиональной деятельности; демонстрация своего индивидуального педагогического стиля; демонстрация апробированных преподавателем различных форм уроков, видов, приёмов работы, дающих высокие конечные результаты в процессе обучения; демонстрация успешности студентов.Так, 14 октября в Тихорецком техникуме железнодорожного транспорта – филиале РГУПС свой открытый урок на тему «Решение задач с профессиональной направленностью «Законы сохранения в механике» по дисциплине «Физика» в группе Д-1-1 отделения «Автоматики и организации перевозок» провела преподаватель Гришина Н.А.
Урок получился насыщенным и содержательным. Несмотря на то, что обучающиеся являются студентами 1 курса, они отлично понимали преподавателя, отвечали на вопросы, активно включались в работу, атмосфера на уроке располагала к продуктивной деятельности.
Урок был очень динамичным, один вид деятельности быстро сменялся другим. На этапе повторения и обобщения знаний, использовались приемы в игровой форме, в виде интерактивной учебной игры «Своя игра», что позволяет сделать обучение доступным, помогает повысить активность студентов. Основная часть содержала решение задач с профессиональной направленностью по теме «Законы сохранения в механике», также студенты выступали со своими исследованиями по темам: «Практическое применение законов сохранения импульса и энергии», читали авторские стихотворения по тематике урока. Кроссворд идеально подходил для закрепления материала, разгадывание кроссворда превращает урок в увлекательное путешествие под названием «Законы сохранения в механике». Особенностью урока явилось проведение физической минутки, что, безусловно, необходимо для студентов 1 курса.
Таким образом, на открытом уроке были созданы комфортные условия для успешного обучения студентов. Урок поставленной цели достиг, а студенты получили массу современной и актуальной информации для дальнейшего интеллектуального и профессионального роста.